星期

活动

      一

       二

      三

       四

       五

上 午

晨间接待

热情与幼儿交流问好，观察幼儿健康状态、做好晨检工作。

晨间锻炼

游戏名称：手摇车、滚铁桶、套圈、羊角球、大循环、踩高跷、跳绳

目标及指导：1.促进平衡能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性。

           2.能助跑跨跳过一定距离或一定高度的物体，能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。

早 操

   律动：运动真奇妙              早操：拍手操          放松： 妈妈我爱你    

主题

活动

社会：

《蚂蚁搬豆》

语言：

《猴子过河》

科学：

《比较认识葱和蒜》

健康（体）：

《小袋鼠学跳高》

艺术（音）：《听》

社会：

《好朋友的脸》

自主游戏

 娃娃家   小吃店   小医院   表演区  

午 餐

提教师介绍菜谱，激发幼儿进餐欲望，鼓励幼儿不挑食、偏食，帮助能力较弱的幼儿。

午 睡

醒幼儿入睡前如厕，鼓励幼儿互相帮忙脱衣服，学习把衣服放整齐，安静入睡。

下 午

起床整理

能将衣服穿整齐，同伴之间相互帮助，在老师指导下能初步完成折叠被子和床铺整理。

户外活动

快乐圈圈

滑板车

玩转纸球

大型户外玩具

老鼠笼

区域活动

益智区   建构区   美工区   图书区

家长配合

请家长帮助宝贝挑选一件玩具带入班级为活动准备，并在日常生活中给孩子创造分享的机会。

个别教育

对不善用语言表达的孩子多交流，多鼓励，多开展集体活动，让幼儿能多练，多想，多说。

离 园

组织幼儿整理个人衣物，快速排队并有序安静的下楼梯，在园门口也要保持礼貌的文明形象。

周 记