日  期

2021.11.25.

年龄段

小班

地    点

小四班

目  标

1.学习用棉花在规定的区域进行粘贴。
2通过观察、模仿、迁移已有经验，学习用棉花贴画的方法，体验棉花粘贴的特性。
3.巩固使用固体胶的常规，在猜猜、看看、做做、玩玩中培养对美工活动的兴趣。

重  点

学习用棉花在规定的区域进行粘贴。

难  点

通过观察、模仿、迁移已有经验，学习用棉花贴画的方法，体验棉花粘贴的特性。

准  备

（经验准备、教学具准备）

1.棉花、固体胶若干。
2课件:各种形态的小羊图片多幅。
3.用卡纸剪成不同姿态的小羊底板，有小草的泡沫底板一张。

活动过程

一、教师边学羊叫边出示小羊图片，引导幼儿与小羊打招呼。
1.教师:看看谁来了?咩咩咩，小朋友们好! (引导幼儿说 “小羊好”)
2.教师:我有很多的兄弟姐妹，一起到我家去看看吧。
二、播放课件，引导幼儿观察各种羊的姿态。
1.教师:小羊的兄弟姐妹们都在干什么?
2.教师小结:有的站着，有的趴着，有的低着头，有的抬着头，有的在喝水，有的在吃草。
三、出示小羊底板，引导幼儿迁移已有经验，学习棉花贴画的方法。
1.教师:冬天到了，我们给小羊穿上厚厚的衣服吧。
2.教师:怎样可以把这此厚厚的棉花给小羊穿上身呢? (教师根据幼儿所说的方法进行示范)
四、幼儿操作，教师指导。
1.提醒幼儿在小羊的身体轮廓内抹上适量的固体胶。
教师:除了脸和角，小羊身上的每个地方都要抹上固体胶，这样小羊的衣服才穿得牢固，不会被大风吹走。
2.提醒幼儿将不用的棉花及时放回筐中。
五、将幼儿的作品布置在有小草的底板上进行展览，师幼共同讲评。
教师:我们把小羊放在一起变成一群羊。看一看，你喜欢哪只羊?为什么?

活动反思